小学美术教学计划

时间:2024-01-14 11:56:39
小学美术教学计划(15篇)

小学美术教学计划(15篇)

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学美术教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学美术教学计划1

一﹑学生知识能力,学习习惯分析

小学五年级是儿童在四年级的基础上由记忆画、空间环境想象和色彩理论应用的初步阶段正式转向理性认识的阶段,线描写生画,速写、色彩写生画等都是本学期的重要内容,对于加强儿童色感和造型能力具有重要的推动、提高作用。所以,本学期要多向学生讲授更丰富的理论知识,多带学生外出感受,引导学生对身边事物进行更多的观察和描绘。

二﹑教学目的任务:

1、欣赏外国优秀美术作品。向外国画家学习坚实的造型基础,向往无穷的艺术巅峰。

2、欣赏中国优秀建筑、雕塑、工艺美术作品。对造型要求有更加理性的认识。

3、认识立方体、圆柱体的透视现象。初步学习运用线和明暗表现物体的立体感。这是难度比较大的内容,必须多加指导,让学生深刻地了解素描的重要步骤。

4、初步学习取景构图的知识,用铅笔淡彩的方法描绘家乡的景物。

5、了解中国画笔墨知识,临摹中国画(花卉、动物等)。学习画家的绘画技巧。

6、为儿歌、诗歌配画。

7、学习浅显的人物比例动态知识和面部表情的画法,为语文课中的童话故事、寓言或学生作文作 ……此处隐藏23556个字……品?(学生回答,教师出示课件)

师:剪纸作品与其它美术作品有什么不一样,有哪些特点?生答:单纯、简朴、朴实、富装饰性。(教师板书)

师:今天老师与你们一起走近剪纸艺术。(板书课题:民间艺术――剪纸贴花)

二、剪纸的基础知识讲解。

1、 教师讲述:这些剪纸作品都出自农村老人之手,它不仅表现了人们喜闻乐见的事物,也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

2.请学生欣赏课本剪纸作品。

3.结合剪纸作品教师讲:剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。。剪纸的样式很多,这是窗花、墙花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、朴实、富装饰性的特点。(出示课件)4.教师将剪纸展示给学生 问:这些作品是运用哪些工具制作出来的?(学生回答,教师板书剪刀、刻刀等)

5、让学生认真观察图1图2,指出阳刻时应“剪剪相连”,阴刻时要“剪剪相断”。再让学生观察图3图4,指出对错。经过比较议论得出画纹样时必须注意纸的连断的结论,突破难点。

6、用课件出示贴花的剪纸作品。

9、下面老师先尝试一下,你们看老师是怎样剪的。示范时配以讲解,注意扩展学生的思路。

10、教学制作方法和步骤

(1)同学们拿出一张彩纸。

(2)拿出笔在纸上画出动物的外形

(3)第三用剪刀沿着笔画过的痕迹剪纸。

三、学生创作过程

让学生把作品拿起来检查、及时指出优缺点

四、展评作品

组织学生把作品粘贴到黑板上集体讲评。

五、总结

剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的、细致的都各有特色,都是同学们辛勤劳动的果实,我们要珍惜。

《小学美术教学计划(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式